Началось... часть 6.

Психолог Татьяна Губина пишет серию очень сильных текстов (достойных книги) о том, как проходил период адаптации ее приемной дочери. Девочка, в частности, была абсолютно демотивирована учиться, вплоть до подозрений в умственной отсталости. Непростой путь всей семьи, с огромной любовью и человечностью. ..

Очень советую прочитать, 6ю и 7ю части. Причем, не только родителям, но вообще, каждому. Чтобы на примере этой "трудной" девочки понять:

- почему так много детей плохо учатся в школе? а потом дают взятки в универе? а потом просиживают штаны на работе или мечтают стать чиновником? или становятся неквалифицированным работником, к которому (как, например, к доктору) может быть просто опасно ходить?
- почему вокруг нас так много людей, не желающих брать на себя ответственность? За свою жизнь, за работу, за семью, за отношения с любимым человеком?
- почему уровень образования такой низкий? Почему преподаватели (педагоги?!) не хотят брать на себя ответственность, прикладывать усилия для воспитания таких девочек?
- почему мальчики/девушки считают, что "моя девушка должна/мой парень должен" и далее длинный список требований к партнеру без эквивалентного предложения взамен?
- почему так много людей считают что государство и гос. службы им что-то должны, а они им не должны ничего? (напр. налоги, соц. или полит. вовлеченность, волонтирство и пр.)

Имхо, причинно-следственная связь прямая. Девочка привыкла спихивать свои обязанности сегодня, 10 лет спустя этот ее навык отточится до автоматизма.